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Doktorandinnen- und Doktorandenkolleg iDok

Doktorandin iDok präsentiert Poster

Persönliche Unterstützung von Anfang an

Egal ob am Promotionszentrum NISys oder in kooperativen Verfahren: Das interdisziplinäre Doktorandinnen- und Doktorandenkolleg iDok bietet Promovierenden in allen Phasen ihres Promotionsvorhabens umfangreiche Unterstützung – von der Anbahnung bis hin zur erfolgreichen Veröffentlichung der Dissertation und Planung der nächsten Karriereschritte.

  1. Icon_sprechblase-002
    Persönliche Beratung und Betreuung

    Erstberatung für Promotionsinteressierte zu Promotions- und Betreuungsmöglichkeiten sowie zum Aufnahmeverfahren für das Promotionszentrum NISys

    Bereitstellung von aktuellen Informationen und Dokumenten, administrative Unterstützung sowie Beratung zu Qualifizierungsangeboten und Services der TH AB für Promovierende

  2. Qualifizierung

    Regelmäßige überfachliche Qualifizierungsangebote, z. B. Gute Wissenschaftliche Praxis, Präsentieren, Schreiben und Publizieren, Antragswesen oder Forschungsdatenmanagement

    Zusätzliche fachspezifische Intensivierungsangebote, z. B. im Promotionszentrum NISys, in den BayWISS Verbundkollegs und im wissenschaftlichen Kolloquium WiKE³

  3. Vernetzung

    Förderung des interdisziplinären wissenschaftlichen Erfahrungsaustausch, z. B. in Rahmen von Thementagen, Clusterseminaren, Impulsvorträgen oder Poster Slams. 

    Enger Kontakt zu (fachlichen) Netzwerken, Industrie und Wirtschaft, z. B. über die Technologietransferzentren ZeWiS und NETZ, oder das FRAUKE Netzwerk der TH AB

  4. Icon_geld-003
    Finanzielle Unterstützung

    Möglichkeit zur Beantragung finanzieller Unterstützung durch das iDok, z. B. für Konferenzteilnahmen, Publikationen oder Anschaffungen im Rahmen des Promotionsvorhabens

    Stipendien für Promovierende, z. B. das Stipendium der Clemens-Hensel-Stiftung für internationale Forschungsaufenthalte und Konferenzteilnahmen oder das Frauenstipendium der LaKoF

  5. Karriereservice

    Promotionscoaching und Karriereangebote in Zusammenarbeit mit dem Projekt Prof@TH AB 2030

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